2021-2022學(xué)年福建省寧德市高二（下）期末語文試卷

一、語文基礎(chǔ)知識（本題共5小題，10分）

• 1．下列詞語中加點字的注音和字形完全正確的一項是（　　）

  A．口訥（nè）            火缽（bō）            天塹（qiàn）            愴然涕下（chuàng）

  B．煨熟（wēi）            漫朔（sù）            青荇（xìng）            放浪形骸（hài）

  C．盤桓（huán）            窺伺（sì）            鏗然（kēng）            相形見絀（zhuó）

  D．蟲豸（zhì）            砌成（qiè）            黃鸝（lí）            義憤填膺（yīng）
  組卷：20引用：2難度：0.6

  解析

• 2．下列各組句子中加點詞語的解釋，全都正確的一項是（　?。?/h2>

  A．①舅奪母志（強行改變）            ②具以表聞（使上聞，報告） ③晝夜勤作息（勞作和休息）            ④芳菲菲其彌章（同“彰”，顯著）

  B．①求之靡途（消失）                ②桴止響騰（鼓槌） ③字而幼孩（取字）                    ④齊彭殤為妄作（把……看作相等）

  C．①迨諸父異爨（分家）                ②盤飧市遠無兼味（兩種以上的菜肴） ③殆有神護者（恐怕，可能）            ④未嘗不臨文嗟悼（嘆息哀傷）

  D．①悟己往之不諫（挽回）            ②爪其膚以驗其生枯（用指甲掐） ③事不目見耳聞（親眼）                ④余方心動欲還（產(chǎn)生念頭）
  組卷：0引用：2難度：0.9

  解析

• 3．下列加點的文言虛詞，意義和用法相同的一項是（　?。?/h2>

  A．而此獨以鐘名                              以手闔門

  B．而母立于茲                                旦視而暮撫

  C．能順木之天                                不知老之將至

  D．則與吾業(yè)者其亦有類乎                于亂石間擇其一二扣之
  組卷：10引用：2難度：0.5

  解析

• 4．下列對課文有關(guān)句子的翻譯，不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？ 譯：我的孩子，好久沒見到你的身影了，為什么整天默默待在這里，很像個女孩子??？

  B．臣欲奉詔奔馳，則劉病日篤；欲茍順私情，則告訴不許。 譯：我想接受詔命趕路就職，但劉氏的病一天比一天沉重；想要姑且遷就私情，但官吏告訴我，不能準許我這么做。

  C．雖曰愛之，其實害之；雖曰憂之，其實仇之；故不我若也。 譯：雖然說是喜愛它，他們實際上是害了它；雖然說是擔(dān)心它，他們實際上是仇視它，所以他們都比不上我。

  D．歸去來兮，田園將蕪胡不歸？既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？ 譯：歸去吧，田園快要荒蕪了，為什么還不回去呢？既然自己使精神受到形體的役使，為什么還要如此惆悵而獨自傷悲？
  組卷：4引用：2難度：0.8

  解析

五、語言文字運用（3分）

• 12．在下面一段文字橫線處補寫出恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。
        殘缺美是從美感的角度對殘缺加以審視而產(chǎn)生的審美體驗。從某種意義說，①

   

  是審美體驗產(chǎn)生的動力因素，為什么呢？一方面，從審美客體來說，文學(xué)作品的殘缺會給讀者留下一個思索的空間，②

   

  。而無窮無盡的想象，可以使欣賞者能動地把審美對象加以改造或創(chuàng)造，從而產(chǎn)生新的形象，另一方面，③

   

  ，文學(xué)作品欣賞是一個再創(chuàng)作的過程，受眾通過再創(chuàng)造出一個新的形象，以達到賞心、悅目、怡情的目的。
  組卷：18引用：4難度：0.5

  解析

六、寫作（60分）

• 13．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        材料1：在莫扎特幼年時期，父親就對他進行了嚴格的、有目的的訓(xùn)練，最終將他培養(yǎng)成為著名音樂家。
        材料2：美育專家戴亞楠說：“讓孩子接受美育，不一定要讓孩子成為舞臺上的表演者，也可以做臺下的欣賞者?！?br />      材料3：“兩彈一星”功勛科學(xué)家錢學(xué)森說：“藝術(shù)修養(yǎng)對我的科研工作很重要，它開拓了科學(xué)的創(chuàng)新思維?！?br />      讀了以上材料，你有怎樣的思考與認識？請寫一篇文章，談?wù)勀銓Α懊烙哪康摹钡目捶ā?br />      要求：自擬標題，自選角度，確定立意，文體不限（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析