2022-2023學(xué)年山東省青島市高二（下）開學(xué)語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（33分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        材料一：
        青綠山水畫是用礦物質(zhì)石青、石綠作為主色的山水畫。中國(guó)山水畫從發(fā)軔之初就確立了以青綠為主調(diào)的優(yōu)雅風(fēng)格。北宋王希孟創(chuàng)作的《千里江山圖》，大片面積的深沉的藍(lán)綠色江水壓住了整個(gè)畫面，與山巒的石青、石綠、赭石等色形成鮮明對(duì)比，石青、石綠色像寶石鑲嵌一樣晶瑩明亮，構(gòu)成色彩旋律的主調(diào)。
        五代到北宋初期，水墨山水畫形成歷史上的一個(gè)高峰。水墨山水畫的發(fā)展和興盛，在一定程度上抑制了青綠山水畫的進(jìn)一步繁榮。但是，水墨的繁榮在另一方面又促進(jìn)了青綠山水畫的演進(jìn)和結(jié)合。青綠山水畫在自身發(fā)展的基礎(chǔ)上，慢慢借鑒了水墨山水畫豐富的表現(xiàn)技巧和繪畫語言，使宋代的青綠山水畫更具有墨彩結(jié)合、兼收并蓄的特色。《千里江山圖》正是這種融合的具體表現(xiàn)：先用或濃或淡的墨色勾出輪廓，再用柔軟圓潤(rùn)的長(zhǎng)短線條加皴，墨色有濃淡之分，用筆有粗細(xì)之分。它在筆墨變化、色墨結(jié)合、設(shè)色工序和材質(zhì)等諸多方面體現(xiàn)著意境之美。
        自北宋之后，山水畫的構(gòu)圖從多以“高遠(yuǎn)”為主的雄壯、巍峨的北方山水為描繪對(duì)象的巨幅構(gòu)圖轉(zhuǎn)向以“平遠(yuǎn)”為主的幽遠(yuǎn)、平和的南方山水為主的卷軸長(zhǎng)卷，呈現(xiàn)出一目千里、波瀾壯闊的“江山”構(gòu)圖樣式。北宋郭熙在《林泉高致》中提出了“三遠(yuǎn)”說：“山有三遠(yuǎn)，自山下而仰山顛，謂之高遠(yuǎn)；自山前而窺山后，謂之深遠(yuǎn)；自近山而望遠(yuǎn)山，謂之平遠(yuǎn)。”山水畫中“遠(yuǎn)”能把人的目光和情緒向遠(yuǎn)方伸展。《千里江山圖》就是這種構(gòu)圖的具體表現(xiàn)：以平遠(yuǎn)法為主構(gòu)筑畫境，穿插運(yùn)用高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)的處理方法，節(jié)奏鮮明而又起伏跌宕，連綿往復(fù)。這種江山構(gòu)圖，是畫家對(duì)幽靜、寧和的自然的贊美和對(duì)美好生活家園的想象，追求的是一種絢爛之極歸于寧?kù)o淡雅的審美與意境。
        無論是宋代的繪畫，還是宋代的詩詞，其審美志趣都是一致的。宋代的繪畫與詩意相聯(lián)系，表現(xiàn)為詩、書、畫三者相結(jié)合，也就是繪畫的詩意化。其詩意化主要包括書法用筆、詩的意境之美等。王希孟是受過“畫學(xué)”訓(xùn)練和宋徽宗親授的青年畫家，他的畫風(fēng)自然要受宋代審美趣味和審美思想的影響?！肚Ю锝綀D》氣勢(shì)宏大，融北方和南方特色于一體，雄奇與秀麗相結(jié)合表現(xiàn)出山河之美。它通過對(duì)景物特征的強(qiáng)調(diào)及對(duì)自然物象神韻的把握，體現(xiàn)了人與自然的結(jié)合，營(yíng)造了生機(jī)盎然、寧?kù)o清新的意境。它表達(dá)的是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的美化，是詩意情感與美好理想的表達(dá)。
  《千里江山圖》是青綠山水畫的杰作，直接繼承了隋唐青綠山水畫絢爛明艷、金碧輝煌的華麗傳統(tǒng)，容納了五代、北宋以來水墨山水畫的藝術(shù)成果，又吸收了宋代“平淡天真”的水墨情結(jié)，并在此基礎(chǔ)上體現(xiàn)出宋代清雅的審美志趣。
  （摘編自梁穆穆《從＜千里江山圖＞管窺宋代青綠山水畫的特征》）      材料二：
        古人稱繪畫為“丹青”，早期的中國(guó)畫是以“色彩”為主的，山水畫也是如此。中國(guó)現(xiàn)存最早的一幅山水畫是隋代展子虔的青綠山水《游春圖》。水墨山水畫自唐代創(chuàng)立以來，從五代至北宋前期，一直處于主導(dǎo)地位。但是，從宋哲宗開始，復(fù)古之風(fēng)盛行，“好古圖”。“古”即是晉唐畫風(fēng)——青綠山水“青綠為質(zhì)，金碧為紋”的色彩濃麗的繪畫風(fēng)格。經(jīng)過哲宗、徽宗兩朝畫家的努力，青綠山水畫迎來了自己的復(fù)興，王希孟的《千里江山圖》就是這時(shí)期涌現(xiàn)出的青綠山水畫作品。
        元代，伴隨著水墨山水的發(fā)展壯大，青綠山水不斷被忽視與冷落。到了明代，青綠山水畫又有了一次復(fù)興，又表現(xiàn)為三種創(chuàng)作取向：一是發(fā)揚(yáng)晉唐山水畫色彩理念的大青綠山水，往往著色濃重，燦爛明艷；二是中國(guó)山水畫中唯一不用墨汁的沒骨青綠山水，用色典雅莊重，造型古樸；三是注重色墨結(jié)合的小青綠山水，在水墨淡彩的基礎(chǔ)上薄罩青綠，畫面雅素、清秀。
        青綠山水畫與水墨山水畫有著不同的哲學(xué)理論基礎(chǔ)。青綠山水畫的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是傳統(tǒng)的五色（赤、黃、青、黑、白）理論、儒家思想（色彩象征意義的背后在于禮制）和佛教的有宗思想（魏晉時(shí)期中國(guó)大量引進(jìn)印度佛教雕塑壁畫，色彩用的是青綠等重彩），這一理論體系是“有色系”，它決定了青綠山水畫重彩的面貌和富有裝飾性的審美特征。青綠山水畫呈現(xiàn)給觀者的審美感受是色彩斑斕、富麗堂皇、華彩秀美、富有裝飾性的、令人心曠神怡的視覺盛宴。水墨山水畫的哲學(xué)理論基礎(chǔ)主要是老莊的道家思想（老莊崇尚素淡的色彩觀）、玄學(xué)（玄學(xué)的色彩觀和老莊的色彩觀相一致）和禪學(xué)（筆墨簡(jiǎn)單，追求空靈意境與虛幻韻味），這一理論體系是“無色系”，它決定了水墨山水畫重視黑白、虛實(shí)，崇尚簡(jiǎn)淡空靈的美學(xué)意境。
  （摘編自陳立云《青綠山水畫與水墨山水畫比較研究》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．宋代的青綠山水畫在自身發(fā)展的基礎(chǔ)上，又受著水墨山水畫的影響，具有墨彩結(jié)合、兼收并蓄的特色。
  B．《千里江山圖》的構(gòu)圖樣式體現(xiàn)了北宋郭熙的“三遠(yuǎn)”說，有著一種絢爛之極歸于寧?kù)o淡雅的審美與意境。
  C．從《千里江山圖》，我們既看到了隋唐畫作崇尚絢爛明艷、金碧輝煌的華麗傳統(tǒng)，又看到了宋代畫作的詩意化，體現(xiàn)著時(shí)代的審美思想。
  D．宋哲宗、宋徽宗提倡復(fù)古之風(fēng)，即提倡晉唐青綠山水“青綠為質(zhì)，金碧為紋”的色彩濃麗的繪畫風(fēng)格，青綠山水畫得以復(fù)興。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．《千里江山圖》用礦物質(zhì)石青、石綠等作為主色繪畫，體現(xiàn)了中國(guó)山水畫始終以青綠為主調(diào)的優(yōu)雅風(fēng)格。
  B．《千里江山圖》以雄壯、巍峨的北方山水為主要描繪對(duì)象，又融幽遠(yuǎn)、平和的南方山水于一體，雄奇與秀麗相結(jié)合，氣勢(shì)宏大。
  C．“知其白，守其黑，為天下式”“樸素而天下莫能爭(zhēng)美”等道家思想，體現(xiàn)了老莊崇尚素淡的色彩觀，影響了水墨山水畫的創(chuàng)作。
  D．水墨山水畫重視黑白、虛實(shí)，崇尚簡(jiǎn)淡空靈，相比青綠山水畫色彩斑斕、富麗堂皇、華彩秀美的特點(diǎn)更具有美學(xué)價(jià)值。
  （3）下列對(duì)兩則材料論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．材料一論證結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是分總式，先論述宋代青綠山水畫的特征，每個(gè)特征的分析均以《千里江山圖》為參照，最后總結(jié)。
  B．材料一引用北宋郭熙的“三遠(yuǎn)”說，論證了《千里江山圖》的構(gòu)圖特點(diǎn)：以平遠(yuǎn)法為主構(gòu)筑畫境，又穿插運(yùn)用高遠(yuǎn)法和深遠(yuǎn)法。
  C．材料二先比較分析了青綠山水畫和水墨山水畫的不同特點(diǎn)，后從哲學(xué)理論基礎(chǔ)的角度說明二者審美特征差異形成的原因。
  D．材料一和材料二都就青綠山水畫進(jìn)行了論述，但其側(cè)重點(diǎn)不同，論述目的也不同，可以說兩則材料內(nèi)容互為補(bǔ)充。
  （4）議論文的語言具有準(zhǔn)確性、概括性等特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合材料二進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
  （5）《千里江山圖》體現(xiàn)了宋代“清雅”的審美志趣，宋詞和宋畫所體現(xiàn)的審美志趣是一致的。請(qǐng)結(jié)合材料，簡(jiǎn)要分析周邦彥《蘇幕遮?燎沉香》“葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風(fēng)荷舉”“五月漁郎相憶否？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦”所體現(xiàn)的宋代“清雅”的審美志趣。
  組卷：10引用：2難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  雪浪花
  楊朔      涼秋八月，天氣分外清爽。月亮圓的時(shí)候，正漲大潮。瞧那茫茫無邊的大海上，滾滾滔滔，一浪高似一浪，撞到礁石上，唰地卷起幾丈高的雪浪花，猛力沖擊著海邊的礁石。那礁石滿身都是深溝淺窩，坑坑坎坎的，倒像是塊柔軟的面團(tuán)，不知叫誰捏弄成這種怪模怪樣。
        幾個(gè)年輕姑娘看著奇形怪狀的礁石議論起來了：礁石硬得跟鐵差不多，怎么會(huì)變成這樣子？是天生的，還是鏨子鑿的，還是怎的？
  “是叫浪花咬的?！币粋€(gè)歡樂的聲音從背后插進(jìn)來。說話的人是個(gè)上年紀(jì)的漁民，從剛靠岸的漁船跨下來，脫下黃油布衣褲，從從容容晾到礁石上。
        有個(gè)姑娘聽了笑起來：“浪花也沒有牙，還會(huì)咬？怎么濺到我身上，痛都不痛？咬我一口多有趣?！?br />      老漁民慢條斯理說：“咬你一口就該哭了。別看浪花小，無數(shù)浪花集到一起，心齊，又有耐性，就是這樣咬啊咬的，咬上幾百年，幾千年，幾萬年，哪怕是鐵打的江山，也能叫它變個(gè)樣兒。姑娘們，你們信不信？”
        我不禁對(duì)那老漁民望了幾眼。老漁民長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)，留著一把花白胡子。瞧他那眉目神氣，就像秋天的高空一樣，又清朗，又深沉。老漁民說完話，不等姑娘們搭言，早回到船上，大聲說笑著，動(dòng)手收拾著滿船爛銀也似的新鮮魚兒。
        我向就近一個(gè)漁民打聽老人是誰，那漁民笑著說：“你問他呀，那是我們的老泰山。老人家就有這個(gè)脾性，一輩子沒養(yǎng)女兒，偏愛拿人當(dāng)女婿看待。不信你叫他一聲老泰山，他不但不生氣，反倒摸著胡子樂呢。不過我們叫他老泰山，還有別的緣故。人家從小走南闖北，經(jīng)的多，見的廣，生產(chǎn)隊(duì)里大事小事，一有難處，都得找他指點(diǎn)，日久天長(zhǎng)，老人家就變成大伙依靠的泰山了。”
        一天后半晌，我披著一片火紅的霞光，從海邊散步回來，瞟見休養(yǎng)所院里的蘋果樹前停著輛獨(dú)輪小車，小車旁邊有個(gè)人俯在磨刀石磨剪刀。那背影有點(diǎn)兒眼熟。走到跟前一看，可不正是老泰山。
        我招呼說：“老人家，沒出海打魚么？”
        老泰山望了望我笑著說：“哎，同志，天不好，隊(duì)里不讓咱出海，叫咱歇著?！?br />      我說：“像你這樣年紀(jì)，多歇歇也是應(yīng)該的。”
        老泰山聽了說：“人家都不歇，為什么我就應(yīng)該多歇著？我一不癱，二不瞎，叫我坐著吃閑飯，等于罵我。好吧，不讓咱出海，咱服從；留在家里，這雙手可得服從我。我就織魚網(wǎng)，磨魚鉤，照顧照顧生產(chǎn)隊(duì)里的果木樹，再不就推著小車出來走走，幫人磨磨刀，鉆鉆磨眼兒，反正能做多少活就做多少活，總得盡我的一份力氣。”
  “你會(huì)的手藝可真不少呢。”
  “苦人哪，自小東奔西跑的，什么不得干。干的營(yíng)生多，經(jīng)歷的也古怪，不瞞同志說，三十年前，我還趕過腳呢。那時(shí)候，北戴河跟今天可不一樣。一到三伏天，來歇伏的差不多凈是藍(lán)眼珠的外國(guó)人。有一回，一個(gè)外國(guó)人看上我的驢。那外國(guó)人想雇我的驢去逛東山。我要五塊錢，他嫌貴。你嫌貴，我還嫌你胖呢。胖的像條大白熊，別壓壞我的驢。講來講去，大白熊答應(yīng)了我的價(jià)錢，騎著驢逛了半天，歡歡喜喜照數(shù)付了腳錢。誰料想隔不幾天，警察局來傳我，說是有人把我告下了，告我是紅胡子，硬搶人家五塊錢。我趕到警察局一看，原來大白熊想再雇驢去秦皇島，到處找不著我，就告我。”
        我忍不住說：“瞧他多聰明！”
        老泰山說：“聰明的還在后頭呢，你聽著啊。這回倒省事，也不用爭(zhēng)，一張口他就給我十五塊錢，騎上驢，他拿著根荊條，抽著驢緊跑。我叫他慢著點(diǎn)，他直夸獎(jiǎng)我的驢跑得快，答應(yīng)回頭再加點(diǎn)腳錢。到秦皇島一個(gè)來回，整整一天，累的我那驢渾身濕淋淋的，順著毛往下滴汗珠——你說叫人心疼不心疼？”
        我插問道：“腳錢加了沒有？”
        老泰山直起腰，狠狠吐了口唾沫說：“見他的鬼！他連一個(gè)銅子兒也不給，說是上回我訛詐他五塊錢，都包括在內(nèi)啦，再鬧，送我到警察局去。紅胡子！紅胡子！直罵我是紅胡子?！?br />      我氣地問：“這個(gè)流氓，他是哪國(guó)人？”
        老泰山說：“不講你也猜得著。前幾天聽廣播，美國(guó)飛機(jī)又偷著闖進(jìn)咱們家里。三十年前，我親身吃過他們的虧，這筆賬還沒算清。要是倒退五十年，我身強(qiáng)力壯，今天我呀——”
        休養(yǎng)所的窗口有個(gè)婦女探出臉問：“剪子磨好沒有？”
        老泰山應(yīng)聲說：“好了?！本陀么竽粗冈囋嚰糇尤?，大聲對(duì)我笑著說：“瞧我磨的剪子，多快。天上的云霞，做一床天大的被，也剪得動(dòng)?！?br />      西天上正鋪著一片金光燦爛的晚霞，把老泰山的臉映得紅彤彤的。老人收起磨刀石，放到獨(dú)輪車上，跟我道了別，推起小車走了幾步，又停下，彎腰從路邊掐了枝野菊花，插到車上，才又推著車慢慢走了，一直走進(jìn)火紅的霞光里去。他走了，他在海邊對(duì)幾個(gè)姑娘講的話卻回到我的心上。我覺得，老泰山恰似一點(diǎn)浪花，跟無數(shù)浪花集到一起，形成這個(gè)時(shí)代的大浪潮，激揚(yáng)飛濺，早已把舊日的江山變了個(gè)樣兒，正在勤勤懇懇塑造著人民的江山。
        老泰山姓任。問他叫什么名字，他笑笑說：“山野之人，值不得留名字?！本共豢细嬖V我。
  1961年（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“瞧他那眉目神氣，就像秋天的高空一樣，又清朗，又深沉?！睂懗隽死蠞O民形象不俗的特點(diǎn)，一開始就給作者留下了深刻的印象。
  B．“我”通過向漁民打聽老漁民“老泰山”稱呼的由來，寫出了老漁民好為人師、見多識(shí)廣，體現(xiàn)了大伙對(duì)他的信任和尊重。
  C．文章通過寫老漁民趕腳時(shí)被“大白熊”欺騙的經(jīng)過，憤怒地斥責(zé)了舊時(shí)代帝國(guó)主義者對(duì)普通百姓的欺凌、訛詐。
  D．文章敘述了老漁民捕魚歸來的答話、磨剪子時(shí)的絮絮交談等內(nèi)容，從而歌頌了新時(shí)代、新生活和普通的勞動(dòng)者們。
  （2）下列對(duì)文章藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章開頭景物描寫宏闊、壯美，有著《念奴嬌?赤壁懷古》“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯闊氣勢(shì)，為即將出場(chǎng)的老漁民布設(shè)了相應(yīng)背景。
  B．文章借景抒情、托物言志，寫“雪浪花”其實(shí)是寫老漁民，“雪浪花”象征著以老漁民為代表的千千萬萬的普通勞動(dòng)者。
  C．文章以“我”與老漁民的結(jié)識(shí)、“我”對(duì)老漁民認(rèn)識(shí)的深化為線索串連行文，脈絡(luò)清晰，內(nèi)容上層層深入而又首尾照應(yīng)，卒章顯志。
  D．文章順敘、插敘和補(bǔ)敘相結(jié)合，敘述方式靈活，使文章內(nèi)容充實(shí)、人物形象豐滿。文章補(bǔ)敘了老漁民不肯告訴我他的名字，體現(xiàn)了他的羞澀性格。
  （3）老泰山在回答姑娘們對(duì)礁石形狀的疑問時(shí)說：“是叫浪花咬的?！边@回答有著怎樣深刻的意蘊(yùn)？請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。
  （4）有人說，文章是楊朔通過內(nèi)情與外物相融合的意境創(chuàng)造了一個(gè)詩意濃郁、感人至深的老漁民形象。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
  組卷：4引用：3難度：0.5

  解析

二、古代詩文閱讀（40分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
        孔子遷于蔡三歲，楚使人聘孔子。陳、蔡大夫謀曰：“孔子賢者，今者久留陳、蔡之間，諸大夫所設(shè)行皆非仲尼之意。今楚，大國(guó)也，來聘孔子。孔子用于楚，則陳、蔡用事大夫危矣。”于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野不得行絕糧從者病莫能興孔子講誦弦歌不衰
        孔子乃召子路而問曰：“吾道非邪？吾何為于此？”子路曰：“意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。”孔子曰：“有是乎？由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齊？使知者而必行，安有王子比干？”
        顏回入見。孔子曰：“回，吾道非邪？吾何為于此？”顏回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修而不用，是有國(guó)者之丑也。不容何??？不容然后見君子！”孔子欣然而笑曰：“有是哉，顏氏之子！使?fàn)柖嘭?cái)，吾為爾宰?！?br />      楚昭王興師迎孔子，將以書社地七百里封孔子。楚令尹子西曰：“楚之祖封于周，號(hào)為子男五十里。今孔丘述三五之法，明周召之業(yè)，王若用之，則楚安得世世堂堂方數(shù)千里乎？夫文王在豐，武王在鎬，百里之君卒王天下。今孔丘得據(jù)土壤，賢弟子為佐，非楚之福也?！闭淹跄酥?。
        楚狂接輿歌而過孔子，曰：“鳳兮鳳兮，何德之衰！往者不可諫兮，來者猶可追也！已而已而，今之從政者殆而！”孔子下，欲與之言。趨而去，弗得與之言。
        太史公曰：《詩》有之：“高山仰止，景行行止?！彪m不能至，然心鄉(xiāng)往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時(shí)習(xí)禮其家，余低回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣，當(dāng)時(shí)則榮，沒則已焉?？鬃硬家?，傳十余世，學(xué)者宗之。自天子王侯，中國(guó)言六藝者折中于夫子，可謂至圣矣！
  （節(jié)選自《史記?孔子世家》）（1）下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．孔子遷于蔡三歲	遷：遷居
  B．今之從政者殆而	殆：危險(xiǎn)
  C．趨而去	趨：快步走
  D．高山仰止，景行行止	景行：景色

  （2）下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都不同的一項(xiàng)是

   

  
  

  A．孔子乃召子路而問曰	見犯乃死，重負(fù)國(guó)
  B．楚狂接輿歌而過孔子	九國(guó)之師，逡巡而不敢進(jìn)
  C．何德之衰	何不隨其流而揚(yáng)其波
  D．當(dāng)時(shí)則榮，沒則已焉	其后用兵，則遣從事以一少牢告廟

  （3）下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．于是乃相與發(fā)/徒役圍孔子/于野不得行/絕糧從者病/莫能興孔子/講誦弦歌不衰/
  B．于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野/不得行/絕糧/從者病/莫能興/孔子講誦弦歌不衰/
  C．于是乃相與發(fā)/徒役圍孔子/于野不得行絕糧/從者病/莫能興孔子/講誦弦歌不衰/
  D．于是乃相與發(fā)徒役圍孔子于野/不得行絕糧/從者病/莫能興/孔子講誦/弦歌不衰/
  （4）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．楚昭王要聘用孔子，陳、蔡兩國(guó)當(dāng)權(quán)的大夫認(rèn)為楚國(guó)是大國(guó)，如果孔子被楚國(guó)重用，那么會(huì)對(duì)他們自己不利。
  B．楚國(guó)令尹子西同意聘用孔子但反對(duì)把方圓七百里的土地封給孔子，認(rèn)為如果孔子擁有封地，又有弟子輔佐，會(huì)對(duì)楚國(guó)造成危害。
  C．楚狂接輿通過唱歌來隱喻孔子的救世不足取，只是頗有意趣的是，他愿唱歌提醒孔子，卻又不愿與孔子交流。
  D．司馬遷對(duì)孔子心存敬仰，讀孔子著作，并到山東拜訪孔子舊居，流連不已；他指出其學(xué)說世代流傳，孔子是至高無上的圣人。
  （5）把文中畫橫線和教材中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①意者吾未仁邪？人之不我信也。意者吾未知邪？人之不我行也。
  ②武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。
  （6）針對(duì)孔子的問題“吾道非邪？吾何為于此？”為何顏回的回答令孔子非常滿意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析顏回的說話技巧。
  組卷：4引用：2難度：0.6

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三、語言文字運(yùn)用（17分）

• 8．《紅樓夢(mèng)》第56回《敏探春興利除宿弊賢寶釵小惠全大體》中，探春理家后采取什么措施改革大觀園？效果如何？
  組卷：6引用：3難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        2022年冬天，“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐”照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。中式的裝修、古樸的茶具，一種新的喝茶方式“圍爐煮茶”在社交平臺(tái)風(fēng)靡，尤其受到年輕一代青睞，成為年輕人社交的新寵。三五好友圍桌而坐，生火，煮茶，烤柿子，烤花生……某短視頻平臺(tái)上，“圍爐煮茶”話題視頻超8.9億次播放，某社交平臺(tái)相關(guān)話題閱讀量超4000萬。
        有人說，年輕人追求熱度的“圍爐煮茶”太過浮躁，只是跟風(fēng)，湊個(gè)熱鬧而已，無法領(lǐng)會(huì)其中的真意，也無法承載煮茶文化的深厚底蘊(yùn)和悠久的歷史；有人說，“圍爐煮茶”符合當(dāng)代年輕人的需求，“圍”的是氛圍感，“煮”的是儀式感，它不僅能緩解壓力，促進(jìn)社交，還能傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
        對(duì)“圍爐煮茶”這種現(xiàn)象和評(píng)價(jià)，你有什么思考？請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文，表明你的態(tài)度，體現(xiàn)你的思考。
        要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析