2020-2021學年山東省青島七中、二十六中八年級(上)期中地理試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.單項選擇題(每題只有一個答案符合題意,每題1分,共30分)
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1.讀圖,完成1~3題。
中國幅員遼闊,下列有關我國疆域的描述正確的是( ?。?br />①陸地總面積約960萬千米2
②大陸海岸線長達1.8萬多千米
③陸地國界線漫長,達2.2萬多千米
④中國海陸兼?zhèn)?,陸地面積居世界第3位
⑤陸上鄰國多,與朝鮮、越南海岸相鄰組卷:1引用:0難度:0.60 -
2.讀圖,完成1~3題。
根據圖中信息判斷,下列說法不正確的是( ?。?/h2>組卷:0引用:0難度:0.60 -
3.讀圖,完成1~3題。
下列對于我國海陸位置的評價,正確的是( ?。?br />①季風氣候顯著,降水較多
②位于北溫帶和熱帶,熱量比較充足
③南北跨緯度大,利于多種經營
④利于發(fā)展海洋事業(yè)
⑤利于同陸上鄰國交往
⑥利于開發(fā)海洋資源組卷:0引用:0難度:0.50 -
4.如圖中的現象和反映出我國的地理事實對應正確的是( ?。?br />
組卷:8引用:2難度:0.5 -
5.讀如圖四省級行政區(qū)域單位輪廓圖,完成5~7題。
流經圖中四省區(qū)的大河,為同一條河流的是( ?。?/h2>組卷:5引用:0難度:0.60
二、非選擇題
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35.通過主題研究,簡要分析和評價人類在地理環(huán)境中的活動,是地理學習的重要方法之一。長江經濟帶自然條件優(yōu)越,交通便利,該經濟帶堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展,在共抓大保護中實現高質量發(fā)展。讀下列圖文資料,完成關于長江的主題研究。
【探究一】“黃金水道”與“水能寶庫”
材料一:長江經濟示意圖。
(1)長江經濟帶“一軸”是以長江黃金水道為依托,體現出長江對長江經濟帶發(fā)揮的主要作用是
(2)長江被稱為“黃金水道”的有利人文條件是:
(3)圖中水電站甲是
【探究二】防洪抗汛
(4)湖北素有“洪水走廊”之稱,而武漢是湖北防洪最險要的地段。關于長江武漢段防汛壓力大的原因,讀圖2和圖3,完成下列知識結構圖。
(5)中游河段是長江洪澇災害最嚴重的河段,舉出針對中游河段防洪抗汛的有效措施是
(6)長江經濟帶堅持綠色發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先,就要重點保護好長江經濟帶的
A.信息產業(yè) B.鋼鐵工業(yè) C.山水田林 D.水利樞紐組卷:36引用:3難度:0.4 -
36.黃河千百年來滋潤著華夏民族生活的大地,為更好地了解黃河,地學小組的同學們通過互聯網、書籍等,收集有關資料,并開展“黃河研學”活動。閱讀圖文資料,與地學小組的同學們一同完成下列學習任務。
【資料一】地學小組查到黃河流域及干流主要水文站不同年份輸沙量統(tǒng)計(見圖1)并繪制了黃河下游某地區(qū)示意圖(見圖2)黃河流域示意圖
(1)地學小組來到黃河上游,參觀了龍羊峽水電站,這里水能豐富的地形原因是:
(2)與1989年以前相比,黃河干流1989-2015年的平均輸沙量的變化是
A.上游的蘭州站為0.94億噸
B.中游的小浪底站為3.80億噸
C.下游的利津站最少
D.頭道拐站比小浪底站少10.84億噸
(3)地學小組來到中游河段時,深深體會到了“黃河奔濁浪,是天生不清”。出現此景象的原因是
(4)讀圖,黃河下游形成了“
【資料二】習總書記提出,“保護黃河是事關中華民族偉大復興和永續(xù)發(fā)展的千秋大計,”黃河流域生態(tài)保護和高質量發(fā)展列為重大國家戰(zhàn)略。依據“黃河流域必須下大力氣進行大保護、大治理,走生態(tài)保護和高質量發(fā)展的路子”的思想,同學們繪制了黃河流域協同發(fā)展的框圖。
(5)從下列選項中選擇分別與②、③對應的內容,填在相應位置。
A.水土保持
B.節(jié)約用水
C.減少污染
D.水力發(fā)電
(6)在治理好各自河段的同時,也要考慮對其下游河段的貢獻。參照框圖中的乙,寫出甲和丙處的內容:
甲:為上游提供穩(wěn)定的
丙:下游河段的含沙量組卷:19引用:3難度:0.3