2022-2023學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市輝縣市六年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/8/21 0:0:1
一、填空題（共2小題，每小題8分，滿分14分）
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1．根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）開(kāi)國(guó)大典的yuè bīng式上，當(dāng)各種裝甲車(chē)和tǎn kè車(chē)以相等的jù lí和相同的速度經(jīng)過(guò)生席臺(tái)時(shí)，會(huì)場(chǎng)上bào fā出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
（2）這zāo gāo的陰雨天氣，已經(jīng)持續(xù)一周了。地面到處都流淌著渾濁的雨水，連花草也整天都shī lín lín地低著頭，人們的激情仿佛也被這雨水xī miè了，整天都āi shēng tàn qì的。組卷：22引用：4難度：0.5 -
2．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
大步 高下自憐飄舞弄 成不安組卷：3引用：1難度：0.7
二、精挑細(xì)選。（6分）
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3．下面句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：6難度：0.5
三、閱讀空間。（共25分）
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9．閱讀。
母親?兒子??滿倉(cāng)娘眼睛看不見(jiàn)，滿倉(cāng)當(dāng)兵時(shí)，她正患病在床。臨走前滿倉(cāng)娘將他喚到床前摸了又摸，然后滿倉(cāng)一步三回頭地當(dāng)兵去了。
??滿倉(cāng)出事那晚，風(fēng)很大，地上有水洼的地方結(jié)著薄薄的冰。滿倉(cāng)在搶修線路時(shí)，水泥柱突然倒塌，壓在了他身上。根據(jù)后來(lái)查看，那根柱子被汽車(chē)撞過(guò)。
??在抬往連隊(duì)的路上，滿倉(cāng)示意班長(zhǎng)湊過(guò)頭來(lái)，絲絲縷縷地說(shuō)道：“不要讓我娘曉得，不然她會(huì)受不了的?！闭f(shuō)罷頭一歪，去了。
??滿倉(cāng)去后不久，連隊(duì)掀起了學(xué)習(xí)滿倉(cāng)字體的熱潮。滿倉(cāng)檔案上填的是初中畢業(yè)。其實(shí)初中就上過(guò)一年。兵們比練龐中華的字帖還要投入地練著滿倉(cāng)的字。
??滿倉(cāng)家里有哪些人，有幾畝地，有幾頭豬，兵們了解的很清楚，一封封信飛向那個(gè)小山旮里，信首都稱“娘”。
??滿倉(cāng)娘收到每一封信都?xì)g天喜地的，請(qǐng)人念完后還要摸一摸，好像那就是滿倉(cāng)的臉。念信的人一念完，緊咬嘴唇，眼睛一紅，趕緊往外跑，不能在屋里哭。全村人都知道滿倉(cāng)其實(shí)已經(jīng)永遠(yuǎn)回來(lái)了。就在村口的東山坡上，滿倉(cāng)是他們指導(dǎo)員和政治部組織科一位干事裝在一個(gè)小匣子里帶回來(lái)的，這些只瞞住一個(gè)人——滿倉(cāng)娘。
??過(guò)年前，滿倉(cāng)說(shuō)要回來(lái)看娘。過(guò)年的氣氛很濃了，空氣散發(fā)著炮仗的火藥香味兒，滿倉(cāng)又來(lái)信說(shuō)，有任務(wù)，回不來(lái)了，同時(shí)寄回了一張照片，還有些藥品、營(yíng)養(yǎng)品。其實(shí)那照片，只是個(gè)和滿倉(cāng)穿一樣衣服的兵。滿倉(cāng)娘把照片貼在胸口，直喚滿兒。
??又是一年，梧桐樹(shù)葉落完了，滿倉(cāng)還沒(méi)有回來(lái)。滿倉(cāng)娘收到好多好多的信、藥物、營(yíng)養(yǎng)品，還有76張照片。滿倉(cāng)生前的連隊(duì)那時(shí)正有76個(gè)兵。
??滿倉(cāng)已是超期服役了。初冬的一天，滿倉(cāng)娘突然病情加重，昏迷不醒。黃昏時(shí)，醒過(guò)來(lái)了，她把滿倉(cāng)的姐姐喚到床前吩咐：“我見(jiàn)不到滿兒了，我死了，千萬(wàn)不要讓他曉得，他會(huì)傷心的，影響他干大事業(yè)……”說(shuō)完，滿倉(cāng)娘干枯的手輕輕地?fù)崦且化B厚厚的、蓋著紅色三角郵戳的信，忽然停住不動(dòng)了。
??滿倉(cāng)娘去世的消息傳到連隊(duì)，她那群兒子哭開(kāi)了。
（1）文中給讀者留下深刻印象的語(yǔ)言是母親兒子死前各自說(shuō)的話，用 分別畫(huà)出母親和兒子說(shuō)的話，這兩句話表現(xiàn)了母子倆。
（2）文中畫(huà)“ ”的句子描寫(xiě)了滿倉(cāng)出事那天晚上的（選填：自然環(huán)境 社會(huì)環(huán)境），這里的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用呢？
（3）滿倉(cāng)去世后，連隊(duì)?wèi)?zhàn)士為何學(xué)習(xí)滿倉(cāng)的字？這一情節(jié)連同第三自然段的其他情節(jié)對(duì)表現(xiàn)主題有何作用？
（4）文中畫(huà)“ ”句子運(yùn)用描寫(xiě)和描寫(xiě)，表現(xiàn)了念信人的復(fù)雜心情。
（5）“滿倉(cāng)娘去世的消息傳到連隊(duì)，她那群兒子哭開(kāi)了?！边@句話中“哭開(kāi)了”形象地表現(xiàn)出戰(zhàn)士們的心情。組卷：20引用：1難度：0.5
四、妙筆生花。（30分）
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10．生活這個(gè)“大課堂”博大精深，它常常給我們回憶、啟迪、思考……在生活中，我們能感受到謙讓、親情、善良、尊嚴(yán)、給予……能領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義……這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。
請(qǐng)你以“ 最珍貴”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）內(nèi)容具體語(yǔ)句通順。（4）書(shū)寫(xiě)工整，不寫(xiě)錯(cuò)別字，不少于400字。（文中不出現(xiàn)具體的人名、班名）組卷：26引用：3難度：0.5