2020-2021學(xué)年浙江省溫州市瑞安市玉海實驗中學(xué)七年級（下）第一次月考物理試卷

一、選擇題（共2小題，每小題3分，滿分6分）

• 1．溫州大學(xué)“科普進(jìn)校園”活動中有同學(xué)體驗搓“魚洗”（如圖所示）?！棒~洗”是銅質(zhì)容器，內(nèi)盛水，當(dāng)用手搓動兩側(cè)的“耳朵”，能看到水珠在水面跳動，同時還能聽到“嗞嗞”的聲音。當(dāng)手停止搓動后，仍能觀察到這些現(xiàn)象，其根本原因是（　?。?/h2>

  A．“魚洗”周圍的空氣仍在振動

  B．“魚洗”仍在振動

  C．人的聽覺發(fā)生了“延長”

  D．聲音仍在傳播，故帶動水的運動
  組卷：74引用：1難度：0.7

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二、解答題（共2小題，滿分0分）

• 3．物理興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置，探究反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi)，將充當(dāng)反射面的材料置于O處，通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強(qiáng)弱。
  

  反射面材料	大理石	玻璃板	木板	棉布	毛巾	海綿
  反射聲音的強(qiáng)弱	最強(qiáng)	強(qiáng)	強(qiáng)	較強(qiáng)	弱	幾乎聽不到

  （1）保持紙筒A和紙筒B的位置不變，只改變

  ，讓同一位同學(xué)傾聽反射聲音的強(qiáng)弱，實驗結(jié)果如表。
  （2）分析實驗結(jié)果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強(qiáng)弱與充當(dāng)反射面的材料有關(guān)，你還可以進(jìn)一步分析得出的結(jié)論是

  （寫出一條即可）。
  （3）實驗結(jié)果表明，玻璃板和木板反射聲音的強(qiáng)弱無法分辨，有同學(xué)認(rèn)為可能是人耳對聲音強(qiáng)弱的分辨能力不夠造成的。對此，請你提出一個改進(jìn)的措施或方法

  。
  組卷：69引用：5難度：0.6

  解析

• 4．聲音傳播的速度和溫度有關(guān)，如表是空氣中聲速隨溫度變化的數(shù)據(jù)。
  

  空氣溫度/℃	-20	-10	0	10	20	30
  聲音速度/（m/s）	318	324	330	336	342	348

  （1）請你根據(jù)圖像找出溫度為25℃時聲速為

  m/s。
  （2）當(dāng)飛機(jī)的飛行速度接近周圍的聲速時會受到相當(dāng)大的阻力。你能指出在什么情況下試驗更容易成功嗎？

  。
  （3）20℃時，某人站在一個較大的山谷里，想估測山谷的寬度。他大喊一聲后經(jīng)過0.2秒鐘聽到右面山崖反射回來的聲音，經(jīng)過0.4秒鐘才聽到左面山崖反射回來的聲音。則這個山谷的寬度為

  米。
  組卷：165引用：4難度：0.8

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