2021-2022學(xué)年江蘇省高三（上）入學(xué)語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  材料一：
        文化反映著城市的特質(zhì)品位和形象風(fēng)格，也是一個城市區(qū)別于其他城市的獨特魅力所在。近年來，哈爾濱以“文化創(chuàng)城”為牽動，打造冰城符號，通過深度挖掘城市文化底蘊和人文特色，進一步提升城市文化內(nèi)涵和文化韻味，培育出具有標志性的城市精神，展現(xiàn)出生機勃勃、大氣厚重的文化新境界和文明新高度。
        哈爾濱是一座音樂之城。19世紀末，歌劇、芭蕾、爵士樂等傳入哈爾濱，與本地文化交融，誕生了中國最早一批音樂學(xué)院和交響樂團。在哈爾濱的大街小巷，數(shù)以百計的業(yè)余合唱團定期、定點活動，音樂滲透到城市的每個角落。2010年，哈爾濱被聯(lián)合國授予“音樂之城”稱號。音樂，是哈爾濱深入骨髓的文化印記，也是哈爾濱“文化創(chuàng)城”的發(fā)力點。2019年6月至10月，哈爾濱音樂廳、老會堂音樂廳等演出場館及專業(yè)文藝院團，陸續(xù)推出136臺264場國內(nèi)外經(jīng)典演出。
        從2020年起，道里區(qū)提出打造具有冰城音樂文化特色的10公里“松花江文化旅游觀光帶”將東起中東鐵路公園、西至松花江公路大橋的沿江10公里地帶打造成一條集休閑活動、學(xué)習(xí)、展示于一體的文旅融合觀光帶。
  （摘編自婁雪松《“文化創(chuàng)城”打造冰城符號，滋養(yǎng)一座城市》）材料二：
        文化符號是記載人類發(fā)展歷程的重要工具，文化是由多種多樣、五彩繽紛的符號組合成的一個龐大的符號體系，因此在建筑設(shè)計中應(yīng)合理地選擇并運用文化符號。對于文化符號的提取可以從當?shù)匚幕?、風(fēng)土人情、民俗禮儀等方面入手，也可根據(jù)當?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)深入挖據(jù)具有代表象征意義的符號。建筑本身就是凝結(jié)的文化符號，在建筑設(shè)計過程中將恰到好處的文化符號運用到建筑設(shè)計中，賦予了建筑更多的精神文化內(nèi)涵。城市文化符號包羅萬象，如文字符號、色彩符號、圖像符號、特色建筑等多種樣態(tài)。城市文化符號是構(gòu)成城市文化的最外層，當人們提及北京這座城市時，我們就會想到胡同、四合院、天壇、京劇等。法國作家雨果曾講過，“人類沒有任何一種重要思想不被建筑藝術(shù)寫在石頭上”。
        位于黃河中游的世界四大文明古都之一的西安是中國歷史上建都時間最長、影響力最大的都城，在這座擁有濃厚文化的古城中有一條西大街，西大街的建筑體現(xiàn)的是仿唐建筑的風(fēng)格，經(jīng)過多年的歲月洗禮，現(xiàn)代人發(fā)現(xiàn)了西安西大街珍貴的文化內(nèi)涵，將其進行新的改造，整個建筑立面的改造上延續(xù)著傳統(tǒng)的歷史文脈，對沿街原有的和新建的建筑都采用以唐風(fēng)為主的中國傳統(tǒng)的建筑形式，并下大功夫恢復(fù)了具有600多年歷史的城隍廟牌坊，大大增強了古城的歷史特色。
        建筑立面的設(shè)計也同樣具有獨特的藝術(shù)語言和豐富的表現(xiàn)手段，它通過色彩、形態(tài)、均衡、比例等造型元素，體現(xiàn)著建筑立面對城市文化符號的表達，建筑美不美觀，好不好看，它需要經(jīng)歷歲月的檢驗，這些都是與建筑的色彩、形態(tài)、光影、結(jié)構(gòu)等多種因素有關(guān)的，往往這些就是設(shè)計師們所要表達的。中國有著上下五千年的歷史，歷史需要不斷地傳承與弘揚，即通過對建筑立面的設(shè)計運用“象征”“引用”等表現(xiàn)手法來展現(xiàn)它深刻的寓意，在中國人的思想里那些缺乏高意的造型符號是沒有任何意義的，只有那些蘊涵著豐富文化內(nèi)涵、代表著城市文化的城市文化符號應(yīng)用于建筑立面的設(shè)計中才有真正的深刻寓意。
        一座城市的建筑立面體現(xiàn)著城市面貌的特點和視覺連續(xù)性，體現(xiàn)著城市文化特征，也可以說城市建筑設(shè)計的改造重點是對建筑立面的改造。在改造中，以尊重原有年代風(fēng)格和特點為核心，保留結(jié)構(gòu)，改變外觀，將城市文化符號運用到現(xiàn)代建筑立面的設(shè)計上，不僅提高了使用價值，也提高了其藝術(shù)欣賞價值。在現(xiàn)代建筑立面設(shè)計中應(yīng)按照形式類的法則，在大和諧中尋求小變化，以城市文化符號為設(shè)計手法進行改造設(shè)計，讓現(xiàn)代建筑立面成為一種具有民族特色和時代感的實用藝術(shù)。
  （摘編自李梅紅《淺談城市文化符號在現(xiàn)代建筑立面設(shè)計中的應(yīng)用》）材料三：
        每天一份報紙，每月固定的《讀者》和《知音》，這些許的文字信息需求，在小區(qū)門口的報刊亭就能實現(xiàn)。作為城市重要“文化符號”之一的報刊亭，承載著許許多多?？谑忻褚约伴喿x愛好者的美好回憶。但隨著城市的發(fā)展以及互聯(lián)網(wǎng)的迅猛普及，這一原本充滿文化氣息的城市風(fēng)景線也面臨著巨大的生存壓力而正在逐漸消失，在第24個“世界讀書日”到來之際，記者對?？谑械亩嗉覉罂みM行了實地走訪。
  “以前的報刊亭很多，相隔一公里就有一個，現(xiàn)在兩三公里都不一定能見到一個，甚至有些新的小區(qū)周邊乃至整條街上都沒有一個?！笔忻裢跸壬嬖V記者，現(xiàn)在的年輕人可能對報刊亭沒有那么深的需求，但像他們這撥人都已經(jīng)保持了30多年的閱讀習(xí)慣了，每天一份報紙是必不可少的。
        經(jīng)營者也普遍反映生意不好做，讀書看報的人越來越少，收入也就相應(yīng)的少了很多。經(jīng)營者章女士告訴記者：“原來一天從早到晚開門12個小時，現(xiàn)在能有4、5個小時就不錯了，沒有生意守著也白守，你看現(xiàn)在好多人都增加了很多‘副業(yè)’，要不然真沒辦法?！?br />      每天在報刊亭購買報紙的人鮮而有之，記者蹲守?？谀程巿罂?個小時，才有一人路過購買一份報紙。市民李女士也表示，定期閱讀的那些雜志和期刊，已經(jīng)成了生活的部分了?！艾F(xiàn)在工作部比較忙，能閑下來閱讀一下自己喜歡的書籍和雜志是一件很愜意的事情，雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達，很多人是手機不離手的，加上電商的出現(xiàn)也對傳統(tǒng)書店和報刊亭等行業(yè)的沖擊很大，但對于我們普通市民來講，回家的途中路過報刊亭，買上一份讀物很方便的，這對于我來說才是‘生活’?！崩钆空f，現(xiàn)在的報刊亭少了，沒有以前那么方便了，但就算多走兩公里也還是希望到店里翻一翻、看一看，這是一種情懷。
        希望這一抹充滿文化魅力的城市風(fēng)景線不會消失，而是更好地為那些心存情懷的閱讀愛好者們營造一個文化驛站、一個心靈港灣，也為這個城市，留下充滿人情味的無限美好與遐想……
  （摘編自《?？诔鞘小拔幕枴币粓罂がF(xiàn)狀：經(jīng)營難“副業(yè)”多》）
  （1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.哈爾濱著力打造冰城符號，提升城市魅力，有效地提升了城市的文化境界和文明高度。
  B.各種符號按既定規(guī)則組合在一起形成龐大的符號體系，形成了世界上各具特色的文。
  C.作為城市文化最重要的組成部分，城市文化符號諸如文字、色彩等可成為城市的標志。
  D.材料三以記者實地調(diào)查的形式報道?？谖幕?-報刊亭的現(xiàn)狀，比材料一更具權(quán)威性。
  （2）根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.音樂作為哈爾濱城市文化的典型代表，歷史悠久，演出常態(tài)化、多樣化，而且深入市民內(nèi)心，成為城市文化印記。
  B.設(shè)計師在建筑立面中藝術(shù)化地表達各種造型符號，就能賦予建筑豐富的精神文化內(nèi)涵，展現(xiàn)這些符號的深刻寓意。
  C.從某種意義上說，改造城市建筑設(shè)計的重點是對建筑立面的改造，城市文化符號又居于建筑立面改造的重要地位。
  D.城市建筑立面體現(xiàn)著城市的文化特征，對城市建筑立面的恰當改造可以有效地提升建筑的實用功能以及審美價值。
  （3）下列說法中，不能作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是

   

  
  A.四合院屋檐上雕刻的蝙蝠與壽字等，使北京四合院成為蘊涵著我國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的建筑。
  B.徽派建筑，以白墻黛瓦，掩映于青山綠水之間，黛色又稱青色，合在一起諧音為：清白。
  C.舊時南京秦淮河兩岸商鋪林立，許多文人在烏衣巷、朱雀橋邊盡顯詩酒風(fēng)流，一片繁華。
  D.隨著2008北京奧運會的舉辦，鳥巢、水立方傳遍世界，這些建筑無疑成為北京的代表。
  組卷：14引用：4難度：0.6

  解析

• 2．閱讀下面的小說，完成下面小題。
  1985年的莎士比亞
  朱山坡      蛋鎮(zhèn)電影院曾經(jīng)有一段時間門可羅雀。有一天，來了一個長發(fā)及肩的毛頭小子，身材矮小，穿喇叭褲，碩大的墨鏡差不多遮蔽了他瘦削的臉。
        毛頭小子走進電影院，對經(jīng)理老吳說，我要借你的電影院用用。老吳打量了一番毛頭小子：“你是誰？”
        毛頭小子說，你聽說過莎士比亞嗎？老吳說，聽說過，但沒見過。
        毛頭小子說，我原來是鵝鎮(zhèn)的莎士比亞，現(xiàn)在是蛋鎮(zhèn)的莎士比亞。老吳警覺地問，你想借電影院干什么？
  “不，我們，蛋鎮(zhèn)莎士比亞劇社準備排演一部偉大的戲劇?！?br />      這個毛頭小子是蛋鎮(zhèn)中學(xué)初三的學(xué)生。他的父親朱風(fēng)光從鵝鎮(zhèn)調(diào)到蛋鎮(zhèn)當衛(wèi)生院院長，所以他也跟著轉(zhuǎn)學(xué)，成為蛋鎮(zhèn)的莎士比亞，并且成立了蛋鎮(zhèn)莎士比亞劇社。
        莎士比亞抽的煙是萬寶路，這讓老吳瞠目結(jié)舌?！安话捉?，我們排演一次，給電影院50塊錢?！崩蠀菑纳勘葋喪掷锝舆^一條結(jié)實的萬寶路后，老吳謹慎地答應(yīng)了他的請求?！拔耶斎恢С帜贻p人的事業(yè)?！?br />      這一天中午，莎士比亞帶著五個毛頭小子和三個稚嫩的女學(xué)生興沖沖地來到了電影院。十幾個穿著時尚的男女中學(xué)生在臺后常常打情罵俏，發(fā)出陣陣浪笑，這讓老吳不得不保持警惕。如果不是因為近來電影院過于冷清，老吳斷不會把場地租給莎士比亞。
        每次指揮排演的時候，老吳自始至終盯著，一言不發(fā)。莎士比亞要跟老吳好好談一次。
  “老吳，你了解《哈姆雷特》嗎？”“我什么都知道。但我誰都不相信?！?br />“鵝鎮(zhèn)、平谷鎮(zhèn)還有白馬鎮(zhèn)的老百姓都已經(jīng)見識到了偉大的戲劇《哈姆雷特》，我也要給蛋鎮(zhèn)人民也見識見識?！鄙勘葋喺f。
        老吳說，那你現(xiàn)在就讓他們見識，從排練開始。
        莎士比亞是靠物質(zhì)誘惑他的同學(xué)來排演《哈姆雷特》的。據(jù)說，每排演一次，每一個學(xué)生演員可以拿到三塊錢。誰也無從知道他的錢從哪里來。有人說，他的錢是從他的父親朱風(fēng)光那里硬要來的。我不覺得莎士比亞是一個壞小子，他只是有一個奇怪的理想。每一個孩子心里都有稀奇古怪的想法。比如我從小就立志當一名攝影師，但遭到了差不多全鎮(zhèn)人的譏笑。因為我就是大家眼中的“小混混”，我家窮得連拍一張照片的錢都沒有，遑論購買一臺照相機。
        他對主演的表演極其挑剔、苛刻，吹毛求疵?！拔医o了你錢。你給我演好點，我不想給蛋鎮(zhèn)人民看到狗屎一樣的哈姆雷特?！?br />      莎士比亞有一只漂亮的海鷗牌照相機。他拍了很多劇照，張貼在電影院海報墻上，吸引了不少人的目光。我想摸摸他的照相機。他不同意。我說，你給我拍一張照片總可以吧？莎士比亞說，膠卷很貴的。但他還是很勉強地給我拍了一張。
  “作為回報，你必須在我的戲里免費演一個角色?！鄙勘葋喒唤o我弄到了一個角色，讓我演給哈姆雷特提靴子的仆人。
  《哈姆雷特》在蛋鎮(zhèn)越來越出名了，幾乎家喻戶曉，連小混混們都開始談?wù)摴防滋亍?br />“什么時候才能正式上演呀？”“國慶節(jié)正式上演！”莎士比亞說。國慶節(jié)轉(zhuǎn)眼便要到了。
        國慶節(jié)的前一天下午，我們在電影院作了最后一次排演，莎士比亞一反常態(tài)，不吝用最好聽的詞語贊揚了我們的表演。
        可是，老吳給我們出了難題。如果今天莎士比亞不交清租金欠款，明天休想推開電影院的大門。
        莎士比亞對我們說：“錢的問題我來解決，明天首演如期進行，一切按計劃進行。明天將是蛋鎮(zhèn)史上最偉大的一天?！?br />      第二天一早，很多人早早便來到了電影院。令我驚喜的是，電影院的大門是敞開著的，老吳笑容可掬地站在門口，右手里揣著一把鈔票。
        莎士比亞在電影院后臺等著我們。他的臉上洋溢著好事將至的亢奮，一一給學(xué)生們發(fā)錢：“加油！”
  話劇按時開始。
        一切都十分順利。觀眾的熱情和專注出乎意料，沒有人喝倒彩，也沒有哄笑，連吹口哨都沒有。演出落下帷幕，觀眾發(fā)出暴風(fēng)驟雨般的掌聲和歡呼聲。我看到了父親在向我招手，臉上洋溢著久違的笑容。這一次，他斷不會罵我“廢物”。
        這是偉大的一天。
        但當全體演職人員集體出來謝幕的時候，唯獨沒見莎士比亞。有人小聲告訴我，剛才警察闖了進來，將莎士比亞抓走了?！白蛲?，他撬開了蛋鎮(zhèn)衛(wèi)生院財務(wù)室的保險柜……”
        首演即成絕唱。
        大概是三個月后，臨近春節(jié)了。莎士比亞突然出現(xiàn)在我的面前。
        莎士比亞說，我爸墊了衛(wèi)生院財務(wù)室的錢……我在派出所關(guān)了一些時間。我要離開蛋鎮(zhèn)了。
  “回到你媽媽身邊？”
        莎士比亞說，不是，天下之大，哪我都能去……他從脖子上取下照相機遞給我：“這個送給你?！?br />      我惶恐地推辭。在我眼里，一部照相機的價值相當于半個蛋鎮(zhèn)。
  “你給哈姆雷特提靴演得很好，這是你應(yīng)得的?！鄙勘葋喺f，“莎士比亞原著中沒有提靴人的角色，你幫助我完成了一次偉大的創(chuàng)新?！?br />      莎士比亞說：“我們不能只看眼前。我們二十年后見。”
        很快，我成了蛋鎮(zhèn)最好的照相師，幾乎所有的人都希望我給他們照相。我十分期待二十年后與莎士比亞相見。
  （有刪改）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解不正確的一項是

   

  
  A．小說以“1985年的莎士比亞”為題，交代了時間和人物，點明了小說發(fā)生的時代背景，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
  B．莎士比亞能夠租影院排演劇目，與做衛(wèi)生院院長的爸爸對他的經(jīng)濟支持分不開，即使出事后爸爸還為他墊付了錢。
  C．莎士比亞請求租用電影院，老吳說“我當然支持年輕人的事業(yè)”，其實老吳心口不一，后來又給莎士比亞出了難題。
  D．毛頭小子排演世界名著，未見識過話劇的蛋鎮(zhèn)人熱情空前，反映了改革開放初期國人精神面貌與文化需求的新變化。
  （2）下列對小說相關(guān)藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．小說開篇對莎士比亞的外貌描寫，不僅體現(xiàn)了他的鮮明個性，而且反映了那個年代新潮青年的時尚追求。
  B．小說選取那個年代稀有的文化場所電影院作為活動場景，既有利于情節(jié)的集中和展開，也利于表現(xiàn)主題。
  C．小說采用補敘方式，交代人物身份，對支付演出費用做了補充說明，為后文情節(jié)作鋪墊，使結(jié)構(gòu)更嚴密。
  D．小說莎士比亞與“我”告別這一情節(jié)，既交代人物命運，又豐富了人物形象，給讀者留下了想象的空間。
  （3）如何理解“這是偉大的一天”？
  （4）“我”在小說中雖然出現(xiàn)較晚，但有重要作用，請結(jié)合文本簡要分析。
  組卷：52引用：12難度：0.4

  解析

二、古代詩文閱讀（35分）

• 3．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
        閻立本，唐太宗朝，官位至重，與兄立德齊名。善圖畫，工于寫真。嘗奉詔寫太宗真容。與立德同制《職貢圖》，其人物鞍馬、冠冕車服，皆神也。立本畫國王粉本在人間，昔南北兩朝名手，不足過也。
        時南山有猛獸害人，太宗使驍勇者捕之，不得。就王元風(fēng)忠義奮發(fā)，自往取之，一箭而斃。太宗壯之，使立本圖狀，鞍馬仆從，皆寫其真，無不驚服其能。有《秦府十八學(xué)士》《凌煙闊功臣》等圖，亦輝映前古，時人成稱其妙。李嗣真云：“師鄭法士實亦過之后有王知慎者亦師范于立本甚得其筆力閻畫乃神品?！?br />太宗嘗與侍臣泛春苑，池中有異鳥隨波容與，太宗擊賞數(shù)四，詔座者為詠，召閻立本寫之，閣外傳呼云：“畫師閻立本?！绷⒈緯r為主爵郎中，奔走流汗，俯臨池側(cè)，手揮丹青，瞻望座賓，不堪愧赧。退戒其子曰：“吾少好讀書，幸免墻面。緣情染翰，唯以丹青見知。躬廝役之務(wù)，辱莫大焉。汝宜深戒，勿習(xí)此也?！绷⒈緸樾运?，欲罷不能也。
        至高宗朝，顯慶中累遷將作大匠，后代立德為工部尚書，兄弟相代為八座^①，時論榮之。總章元年，立本為右相，與左相姜恪對掌樞密。恪既歷任將軍，立功塞外；立本唯善于圖畫，非幸輔之器。又以年饑，放國子學(xué)生歸，又限令史通一經(jīng)。時人為之語曰：“左相宣威沙漠，右相馳譽丹青。三館學(xué)生放散，五臺令史明經(jīng)。”
        立本家代善畫。至荊州，視張僧繇舊跡曰：“定虛得名耳?！泵魅占巴?，曰：“猶是近代佳手。”明日又往，曰：“名下定無虛士?！弊P觀之，留宿其下，十日不能去。又張僧繇作《醉僧圖》，道士每以此嘲僧，群僧恥之，于是聚錢數(shù)十萬，貨閻立本作《醉道士圖》。
  （摘自（太平廣記》卷二百一十一，個別文字從《舊唐書》卷七十七）【注】①八座：封建時代中央政府八種高級官員，歷朝所指不盡相同，文中指尚書。
  （1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是

   

  
  A．師鄭法士/實亦過之/后有王知慎者亦師范/于立本甚得/其筆力閻畫/乃神品
  B．師鄭法士/實亦過之/后有王知慎者/亦師范于立本/甚得其筆力/閻畫乃神品
  C．師鄭法士/實亦過之后/有王知慎者/亦師范/于立本甚得/其筆力閻畫乃神品
  D．師鄭法士/實亦過之后/有王知慎者亦師范于立本/甚得/其筆力/閻畫乃神品
  （2）下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是

   

  
  A．粉本：指畫稿，古人作畫，先施粉上樣，然后依樣落筆，故稱畫稿為粉本。
  B．墻面：面對墻壁，目無所見，比喻不學(xué)無術(shù)或一無所知；此處指面壁思過。
  C．將作大匠：官名，歷代名稱不一，職能大致相同，掌管宮室、宗廟修建等。
  D．荊州：古九州之一，因境內(nèi)荊山得名；楚曾建國荊山，故古時荊、楚通用。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是

   

  
  A．閻立本馳譽丹青，工于寫真。閻立本繪畫技藝高超，在藝術(shù)上繼承并且發(fā)揚了前人的優(yōu)秀傳統(tǒng)，其作品備受當世推重，所畫人物堪稱絕妙。
  B．閻立本熱愛繪畫，因畫生悔。閻立本身為一代畫家，深受唐太宗青睞，但恥于為人驅(qū)使，告誡兒子不要習(xí)畫，自己卻因本性使然不能釋手。
  C．閻立本官至宰輔，遭受議論。閻立本盡管在繪畫上贏得了名譽，但在選官授徒上力有不逮，有人借“學(xué)生放散，令史明經(jīng)”一事予以調(diào)侃。
  D．閻立本觀畫有得，漸入佳境。閻立本對張僧繇的畫作一開始并不認可，后來漸漸品味出其中的滋味，以至于留宿其下反復(fù)玩味，不愿離開。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①太宗壯之，使立本圖狀，鞍馬仆從，皆寫其真，無不驚服其能。
  ②道士每以此嘲僧，群僧恥之，于是聚錢數(shù)十萬，貨閻立本作《醉道士圖》。
  （5）閻立本畫技達到精湛境界的原因有哪些？
  組卷：122引用：13難度：0.4

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三、語言文字運用（20分）

• 8．閱讀如圖一幅“公共安全三角形理論模型”圖，完成小題。
  用簡潔的語言介紹這一理論模型，要求不超過60字。
  組卷：2引用：3難度：0.7

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四．作文

• 9．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。
        法國巴黎圣母院失火后，全球積極籌款，舉力修繕世界文明瑰寶的“老坐標”：故宮文創(chuàng)產(chǎn)品“爆款”頻現(xiàn)、讓文化遺產(chǎn)活起來，東方傳統(tǒng)文化的“坐標”綻放新光彩；中國探月工程嫦娥四號任務(wù)實現(xiàn)多項創(chuàng)新、填補系列國際國內(nèi)空白，人類太空探索又添“新坐標”……文明的“坐標”是人類思想智慧的結(jié)晶，需要人們敬畏、繼承和創(chuàng)造。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請你寫一篇文章，表明你的觀點，闡述你的看法。
        要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：11引用：8難度：0.7

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