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2022-2023學(xué)年江蘇省無(wú)錫市惠山區(qū)陽(yáng)山中學(xué)七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/31 2:0:8

一、單選題(共20分)

  • 1.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。為此理解正確的是( ?。?br />①身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘,滿(mǎn)懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗;
    ②自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;
    ③思維水平和理解能力的不再提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)具體而深入;
    ④生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格。

    組卷:7引用:4難度:0.8
  • 2.“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)?!绷?xí)近平總書(shū)記這句平實(shí)的話(huà)語(yǔ)告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:56引用:10難度:0.8
  • 3.“夫尺澤之紋,豈能與之復(fù)江海之大哉?”如果你期望的是到大江大海的最深處觀蛟龍,就不能在年輕的時(shí)候把自己困成“方塘中的小魚(yú)”。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)的是( ?。?br />①學(xué)習(xí)是我們成功走向未來(lái)的唯一途徑
    ②走向未來(lái)需要我們有腳踏實(shí)地的行動(dòng)
    ③夢(mèng)想要從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就
    ④胸懷大志,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而拼搏奮斗

    組卷:85引用:7難度:0.8
  • 4.中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:5難度:0.8
  • 5.剛上初中時(shí),小卓因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)學(xué)不好而煩惱。后來(lái),在英語(yǔ)老師和學(xué)習(xí)委員的幫助下,他找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高了英語(yǔ)成績(jī),體會(huì)到了學(xué)英語(yǔ)的樂(lè)趣。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:6引用:12難度:0.8
  • 6.“工欲善其事,必先利其器。”這個(gè)“器”對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)就是( ?。?/h2>

    組卷:361引用:62難度:0.6
  • 7.作家蕭伯納說(shuō)過(guò):“如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩種思想,甚至多于兩種思想?!边@些話(huà)啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要(  )

    組卷:193引用:96難度:0.7

二、材料分析題(共30分)

  • 22.智慧交友
    與朋友同行的路,有時(shí)并不平坦,不管是結(jié)交朋友還是維護(hù)友誼,都會(huì)遇到各種困惑。下面是七年級(jí)學(xué)生小麗的交友歷程,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)幫她釋疑解惑吧!
    【歷程一】剛?cè)雽W(xué),剛性格內(nèi)向,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往。她認(rèn)為,“我和他們又不熟悉,沒(méi)有必要和別人交往,自己挺好的”。
    (1)小麗認(rèn)為“沒(méi)有必要和別人交往”,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),反駁她的看法。(至少兩點(diǎn))
    【歷程二】后來(lái),小麗嘗試與同學(xué)們交朋友,但總感覺(jué)友情不牢固,“友誼的小船”經(jīng)常說(shuō)翻就翻,為此她很苦惱。
    (2)“友誼的小船”經(jīng)常說(shuō)翻就翻,請(qǐng)你為解決小麗的苦惱支招。(至少兩點(diǎn))
    【歷程三】隨后,小麗在微信、QQ上以匿名的身份開(kāi)始結(jié)交網(wǎng)友,沉溺于網(wǎng)絡(luò),甚至有網(wǎng)友約她見(jiàn)面。
    (3)閱讀材料,你認(rèn)為小麗在網(wǎng)絡(luò)交往中要注意哪些問(wèn)題?(至少兩點(diǎn))

    組卷:4引用:4難度:0.8
  • 23.在學(xué)習(xí)《少年有夢(mèng)》這一內(nèi)容時(shí),某校七年級(jí)一班的老師用多媒體展示了習(xí)近平總書(shū)記的部分講話(huà)內(nèi)容——
    青年一代有理想,有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有創(chuàng)造,民族就有希望。
    中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng),歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)……生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì),有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西就能夠創(chuàng)造出來(lái)。
    圍繞上述內(nèi)容,老師提出了一項(xiàng)相關(guān)問(wèn)題,請(qǐng)你積極探究并回答:
    (1)青少年該如何確立夢(mèng)想?
    (2)你的夢(mèng)想是什么?為了到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,你該如何做?
    (3)作為初中生,我們可以為他人和社會(huì)做哪些力所能及的事?(列舉三例)

    組卷:11引用:3難度:0.5
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