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1221．拓展閱讀。
誠(chéng)實(shí)童子
賣(mài)柑者擔(dān)筐入市，數(shù)柑墜于地。一童子在后見(jiàn)之，急拾柑以還賣(mài)柑者。賣(mài)柑者曰：“童子誠(chéng)實(shí)，可嘉也?！比《?bdo class="mathjye-underpoint">報(bào)之，童子不受。
（1）解釋文中加點(diǎn)的字。
①墜：
②嘉：
③報(bào)：
（2）翻譯下面的句子。
賣(mài)柑者擔(dān)筐入市，數(shù)柑墜于地
（3）從一掉、一撿、一還、一贈(zèng)、一拒之間，你感受到了什么？
（4）賣(mài)柑者“取二柑報(bào)之”，但是“童子不受”，想一想，這個(gè)時(shí)候童子會(huì)說(shuō)什么？發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：157引用：3難度：0.61222．按要求寫(xiě)句子。
（1）張寧說(shuō)：“我要像小偉那樣關(guān)心集體。”（改為轉(zhuǎn)述句）
（2）早上剛下了一場(chǎng)雨，空氣清新。（改為感嘆句）
（3）小王今天買(mǎi)了許多水果，有櫻桃、草莓、蘋(píng)果和豆腐。（修改病句）
（4）媽媽送給我一件淡綠色的、透明的新雨衣。（縮句）發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：107引用：2難度：0.81223．閱讀下面的片段，完成練習(xí)。
生物從小到大，本來(lái)是天天長(zhǎng)的，不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜藤，一天可以長(zhǎng)出幾寸你到竹子林、高粱地里聽(tīng)聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實(shí)。一塊白石頭，幾天不見(jiàn)，就長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚一片黃泥土，幾天不見(jiàn)，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個(gè)把月不過(guò)來(lái)，再見(jiàn)面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。
（1）請(qǐng)用“ ”畫(huà)出這段話(huà)的中心句。
（2）圍繞著中心句，文段中寫(xiě)到了哪些動(dòng)植物？請(qǐng)摘錄出來(lái)。
（3）你還觀(guān)察到哪些事物在夏天“飛快的長(zhǎng)，跳躍的長(zhǎng)，活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)”？請(qǐng)仿照文段中的句子，選擇其中的一個(gè)寫(xiě)下來(lái)。發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：131引用：4難度：0.51224．課外閱讀。
管鮑知音 昔時(shí)，齊國(guó)有管仲，字夷吾；鮑叔，字宣子，兩個(gè)人自幼時(shí)以貧賤結(jié)交。后來(lái)鮑叔先在齊桓公門(mén)下信用顯達(dá)，舉薦管仲為國(guó)相，位在己上。兩人同心輔政，始終如一。管仲曰：“吾始困時(shí)，嘗與鮑叔賈，分財(cái)利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困，鮑叔不以我為愚，知時(shí)有利不利也。吾嘗三仕三見(jiàn)逐于君，鮑叔不以我為不肖，知我不遭時(shí)也。吾嘗三戰(zhàn)三走，鮑叔不以我為怯，知我有老母也。公子糾敗，召忽死之，吾幽囚受辱，鮑叔不以我為無(wú)恥，知我不羞小節(jié)而恥功名不顯于天下也。生我者父母，知我者鮑子也?！彼怨沤裾f(shuō)知心結(jié)交，必日“管鮑”。
（1）這篇文章講的是和之間的故事。
（2）管仲是如何成為齊桓公的國(guó)相的？
（3）管仲列舉了哪幾件事說(shuō)明鮑叔是自己的知音？發(fā)布：2025/1/12 21:30:1組卷：170引用：2難度：0.51225．積累與運(yùn)用。
（1）遠(yuǎn)離故土三十年，回到家鄉(xiāng)，孩子們好奇地問(wèn)他的來(lái)歷。可以用詩(shī)句“，”來(lái)形容。
（2）落葉歸根，李爺爺離家三十年，鄉(xiāng)音未變，真可謂是“，”?。?br />（3）《橋》中的老支書(shū)、的高尚品格令人敬佩。
（4）《窮人》中，描寫(xiě)了一對(duì)、的貧苦漁民形象。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：71引用：2難度：0.71226．讀下面的短語(yǔ)，你想到了什么？選擇一個(gè)短語(yǔ)，把你想到的用一段話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
飽經(jīng)風(fēng)霜的手 飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋 飽經(jīng)風(fēng)霜的老人
樹(shù)林的深處 小巷的深處 冬天的深處
我選擇的短語(yǔ)是，我寫(xiě)的一段話(huà)是：。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：119引用：3難度：0.61227．在風(fēng)和日麗的春天，我來(lái)到泗水之濱，看到無(wú)邊無(wú)際的風(fēng)光煥然一新，不禁吟誦起朱熹《春日》里的“
，”詩(shī)句。春風(fēng)徐徐，百花開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，到處都是春天的景象，此時(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)到詩(shī)人在深情地吟誦：“，”發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：134引用：2難度：0.71228．閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。
春日
【宋】朱熹
勝日尋芳泗水濱，。，。（1）把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
（2）解釋下列詞語(yǔ)。
①勝日：
②尋芳：
（3）這首詩(shī)描繪了怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。
（4）描繪春天美景的古詩(shī)還有很多，請(qǐng)你默寫(xiě)出一首來(lái)。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：57引用：3難度：0.51229．填一填。
（1）待到日，還來(lái)就菊花。
（2）時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
（3）去年時(shí)，花市燈如晝。
（4）節(jié)分自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。
（5）今宵看碧霄，牽?？椗珊訕颉?/h2>發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：84引用：2難度：0.71230．閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。
過(guò)故人莊
故人具雞黍，邀我至田家。
綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。
開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。
待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。（1）這首詩(shī)的作者是。
A.[宋]孟浩然
B.[唐]孟浩然
C.[唐]白居易
D.[宋]蘇東坡
（2）選出加點(diǎn)字的正確釋義。
①過(guò)故人莊
A.經(jīng)過(guò)。
B.拜訪(fǎng)。
②故人具雞黍
A.準(zhǔn)備。
B.具體。
③還來(lái)就菊花
A.趁著，趁機(jī)。
B.赴，欣賞。
（3）這首詩(shī)中提到的節(jié)日的具體日期是
A.農(nóng)歷八月十五
B.農(nóng)歷五月初五
C.農(nóng)歷九月初九
D.農(nóng)歷正月十五
（4）對(duì)這首詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)是
A.全詩(shī)先敘事，交代“過(guò)故人莊”的原因。
B.三、四兩句詩(shī)由遠(yuǎn)及近地描繪了幅山村優(yōu)美的風(fēng)光圖。
C.五、六兩句詩(shī)寫(xiě)人們對(duì)飲時(shí)暢談農(nóng)事。
D.七、八兩句詩(shī)寫(xiě)詩(shī)人與好友相約重陽(yáng)再聚，共賞菊花。發(fā)布：2025/1/12 21:0:1組卷：75引用：2難度：0.6
