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課外活動(dòng)時(shí)李老師來教室布置作業(yè),有一道題只寫了“學(xué)校校辦廠需制作一塊廣告牌,請(qǐng)來兩名工人.已知師傅單獨(dú)完成需4天,徒弟單獨(dú)完成需6天”就停住了.根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)兩人合作需要
2.4
2.4
天完成.
(2)李老師選了兩位同學(xué)的問題,合起來在黑板上寫出:現(xiàn)由徒弟先做1天,再兩人合作,完成后共得到報(bào)酬450元,如果按各完成工作量計(jì)算報(bào)酬,那么該如何分配?
【拓展】如果兩人合作完成后共得報(bào)酬450元,工作量相同部分的報(bào)酬,師徒按3:2分配,余下的工作量所得報(bào)酬分配給該部分完成者,請(qǐng)直接寫出師徒各得的報(bào)酬.

【答案】2.4
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/6/8 20:0:1組卷:93引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如圖,一個(gè)點(diǎn)從數(shù)軸上的原點(diǎn)開始,先向左移動(dòng)1cm到達(dá)A點(diǎn),再向左移動(dòng)3cm到達(dá)B點(diǎn),然后向右移動(dòng)9cm到達(dá)C點(diǎn).

    (1)用1個(gè)單位長度表示1cm,請(qǐng)你在數(shù)軸上表示出A,B,C三點(diǎn)的位置;
    (2)把點(diǎn)C到點(diǎn)A的距離記為CA,求CA的長度?
    (3)若點(diǎn)B以每秒2cm的速度向左移動(dòng),同時(shí)A、C點(diǎn)分別以每秒1cm、4cm的速度向右移動(dòng),設(shè)移動(dòng)時(shí)間為t秒,試探索:CA-AB的值是否會(huì)隨著t的變化而改變?請(qǐng)說明理由.

    發(fā)布:2025/6/9 0:30:2組卷:71引用:1難度:0.6
  • 2.5月份,甲、乙兩個(gè)工廠用水量共為200噸.進(jìn)入夏季用水高峰期后,兩工廠積極響應(yīng)國家號(hào)召,采取節(jié)水措施,6月份,甲工廠用水量比5月份減少了15%,乙工廠用水量比5月份減少了10%,兩個(gè)工廠6月份用水量共為174噸,求兩個(gè)工廠6月份的用水量各是多少噸.

    發(fā)布:2025/6/8 23:0:1組卷:140引用:1難度:0.6
  • 3.如圖,數(shù)軸上A、B、C三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的有理數(shù)分別為10、15和-5.若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q同時(shí)從原點(diǎn)O出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

    (1)探究:
     ①AB的長度為
    個(gè)單位長;AC的長度為
    個(gè)單位長.
     ②若數(shù)軸上有M、N兩點(diǎn),對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為x、y,且y>x,則MN的長度為
    個(gè)單位長(用x、y的式子表示).
    (2)應(yīng)用:
     ①當(dāng)0<t<5時(shí),用含t的式子填空:BP=
    個(gè)單位長,AQ=
    個(gè)單位長;
     ②當(dāng)t=2時(shí),求PQ的值;
    (3)拓展:
    當(dāng)P、Q兩點(diǎn)距離為4個(gè)單位長度時(shí),求t的值.

    發(fā)布:2025/6/9 0:0:2組卷:450引用:2難度:0.5
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